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db:psicologia_educativa

Psicologia educativa

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La Psicologia dell'educazione è la branca della Psicologia interessata allo studio scientifico dell'apprendimento umano. Lo studio dei processi di apprendimento, sia dal punto di vista cognitivo sia comportamentale, consente ai ricercatori di comprendere le differenze individuali nell'intelligenza, nello sviluppo cognitivo, nell'affetto, nella motivazione, nell'autoregolazione e nell'auto-concetto, nonché il loro ruolo nell'apprendimento. Il campo della psicologia dell'educazione si basa fortemente su metodi quantitativi, inclusi test e misurazioni, per migliorare le attività educative relative alla progettazione didattica, alla gestione della classe e alla valutazione, che servono a facilitare i processi di apprendimento in vari contesti educativi lungo l'arco della vita. 1)


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1)
Jack Snowman (1997) - “Psicologia dell'educazione: cosa insegniamo, cosa dobbiamo insegnare?
db/psicologia_educativa.txt · Ultima modifica: 28/08/2019 10:38 da @Staff A.