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La Scolastica è un metodo di pensiero critico che domina l'insegnamento degli accademici (“scolastici” o “scolari”) delle università medievali in Europa dal 1100 al 1700 circa, e un programma che impiega quel metodo per articolare e difendere il dogma in un contesto sempre più pluralistico. È nata come una conseguenza e una partenza dalla teologia cristiana all'interno delle scuole monastiche nelle prime università europee. L'ascesa della Scolastica fu strettamente associata all'ascesa delle scuole del dodicesimo e tredicesimo secolo che si svilupparono nelle prime università moderne, comprese quelle in Italia, Francia, Spagna e Inghilterra. 1)
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